@Stuessy spielst du es auf der Switch?
Wieso Malte? Was hat er verbrochen?
Der ist Plöd!
Er will beim Ende dabei sein hat jetzt aber Pause.
Pech gehabt 
1 „Gefällt mir“
Aber ich darf ja nichtmehr spammen. 
Ihr seid gemein!
1 „Gefällt mir“
Gegen Ende ist das erlaubt!
Weniger heulen, mehr spam!
Und wer definiert wann Ende ist? 
Ich 
Noch 100!!!
Natürlich! Ist ganz klar meine Hauptplattform.
1 „Gefällt mir“
#Definierschlotti 
1 „Gefällt mir“
Schlotte ist Das Ende
1 „Gefällt mir“
Dann hast du es ja gut.
Ich würd es so feiern wenn wir das wirklich schaffen bevor er wieder da ist 
Ich würde es so gern zocken, aber ich habe einfach nicht genügend Zeit dafür 
1 „Gefällt mir“
Wann hat denn seine Pause begonnen?
ich höre grad chopin. bin tiefenentspannt. 
2 „Gefällt mir“
Es geht weniger ums Auswendiglernen als um ein System zur Textanalyse und Prüfung zu entwickeln. Beispiel: Wir kriegen einen 2 Seiten langen Sachverhalt voller Informationen. Wenn da ein Wort vorkommt wie zum Beispiel “minderjährig” oder “Einstieg in eine Wohnung”, dann muss man genau wissen, was diese Zusatzinfos für Konsequenzen haben.
Es braucht also eine Kombination aus Klausuren , in dem man Textanalyse und Schwerpunktsetzung schult, und klassischem Lernen, wo das Wissen um die Zusammenhänge und die Prüfungs-Herangehensweise trainiert wird.
2 „Gefällt mir“