Zum Teil und doch war der Großteil wirklich „Kunst“ und da wurde so hart subjektiv bewertet, dass ich in Kunst sogar einen Fehlkurs hatte, also unter 5 Punkte im Halbjahr. Lächerlicher Kackscheiß
Ich bezweifel dass es deutschland flächendeckend guten Geschichtsunterricht gibt, zumal die Themen in Sachsen Anhalt vorgegeben sind. Also nicht unser Lehrer wollte so oft das 3. Reich behandeln sondern der Lehrplan. Wird in den anderen BL nicht anders sein.
Und das sehe ich im Bezug auf das Abitur z.B. anders. Man hat 10 Jahre Zeit für sämtlichen Kram, aber in der Oberstufe geht es aktiv um die eigene Zukunft. Da empfinde ich „Allgemeinbildung“ und darüber hinaus einfach nicht sinnvoll. Ist aber auch nur meine ganz persönlichr Meinung dazu. Ob das sinnvoll ist sei dahingestellt.
Weil ich mir die Argumente dann schon denken kann.
Ich hab in der Schule dieses als höchstes gemacht:
Fahrtenschwimmer
Stoffabzeichen blau – 2 Wellen auf silbernen Grund, Pin in Silber
Mindestalter: vollendetes 9. Lebensjahr
15 min Dauerschwimmen in beliebigem Schwimmstil
Kopfsprung aus 1 m oder beliebiger Sprung aus 3 m Höhe
10 m Streckentauchen nach Kopfsprung
2 m Tieftauchen und Heraufholen eines ca. 2,5 kg schweren Gegenstandes
50 m Rückenschwimmen ohne Armtätigkeit
Kenntnis der 10 Baderegeln
Später mit ~ 25 hab ich folgendes als „Hobby“ noch gemacht:
Rettungsschwimmerabzeichen: Retter
Mindestalter: vollendetes 16. Lebensjahr
30 Minuten Dauerschwimmen, davon 10 Minuten Rückenschwimmen ohne Armtätigkeit
300 m Schwimmen in Überkleidern
25 m Streckentauchen
dreimaliges Tieftauchen (ca. 3 bis 4 m), jeweils mit Heraufholen eines ca. 5 kg schweren Gegenstandes, innerhalb von 6 Minuten
Heraufholen von 6 Tellern oder 6 Ringen bei einem Tauchversuch (Fläche ca. 20 m², bei einer Wassertiefe von ca. 2 m)
Paket- und Kopfsprung aus ca. 2–3 m Höhe ins Wasser
je 50 m Retten einer etwa gleich schweren Person, beide bekleidet mit Kopf-, Achsel-, Fessel- und Seemannsgriff
50 m Transportieren (Ziehen) einer gleich schweren Person
praktische Ausübung der Befreiungsgriffe: Halsumklammerung von vorne und hinten, Würgegriff von vorne und hinten, Brustumklammerung von hinten ohne Einschluss der Arme, jeweils an Land und im Wasser
praktische Anwendung von mindestens 3 Bergegriffen (z. B. Bergen über die Leiter, Rautekgriff, Bergen über den Beckenrand, Schultertragegriff, Bergen in ein Boot)
kurze Prüfung über Erste-Hilfe-Leistung bei Wasserunfällen und praktische Ausführung der Wiederbelebung
Kenntnis der Selbstrettung
besondere Rettungshilfen bei Bade-, Boots-, Auto- und Eisunfällen
Die Anforderungen sind jeweils immer komplett andere und in Österreich unterliegen die zusätzlich ner Altersfreigabe. Ist nicht wirklich möglich, die zu vergleichen.
und wer entscheidet, was sinnvoll ist? ich mein, die meisten abiturienten haben noch keinen plan, was sie nach dem abi eigentlich machen wollen, wie willst du da entscheiden, welche inhalte relevant sind und welche nicht?
Also wir haben in der Grundschule schwimmen gelernt (wenn man es noch nicht konnte), da hab ich auch mein Seepferdchen gemacht. Danach hat mich der Ehrgeiz verlassen.
Was ist nicht so? Willst du mir jetzt sagen das 3. Reich wurde nicht mehrfach in verschiedenen Klassenstufen wiederholt? Ich habs anders erlebt bin aber auch schon eine Weile aus der Schule raus. Vielleicht hat man das mittlerweile mal etwas ausgesdünnt.
Ist für mich auch in Ordnung.
@Trojan So wie jetzt: Fächer abwählen lassen und Vertiefungen wählen lassen. Ich wusste definitiv, dass ich nichts im Bereich Kunst oder NaWi machen werde und hätte meine Kurse dann auch so gewählt und weniger Bullshit gehabt
Finde ich ganz witzig, weil ich die kühne Behauptung aufstelle, dass ein zentrales Element eines erfolgreichen Jurastudiums darin besteht die deutsche Sprache sehr genau und exakt zu beherrschen, was nach der 6. Klasse einfach niemand tut.
